【摘 要】
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该文运用文献资料等方法,对《国家学生体质健康标准》下西藏地区大、中、小学学生体育监测数据进行统计分析,表明西藏学生整体的身高、体重、肺活量和耐力指数均低于全国平均
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该文运用文献资料等方法,对《国家学生体质健康标准》下西藏地区大、中、小学学生体育监测数据进行统计分析,表明西藏学生整体的身高、体重、肺活量和耐力指数均低于全国平均水平,各项指标呈下降趋势,耐力和长跑成绩下滑明显,肥胖不显著;遵循高原特殊性,提出针对性训练与教学,制订地区性课本教程,推广藏民族传统体育,同时建立"家庭—片区—医疗机构—学校—个人"五位一体联合健康促进模式,对《国家学生体质健康标准》的修订具有现实和参考价值,实现"健康中国、和谐西藏"。
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