论文部分内容阅读
小学阶段是学生认真学习数学知识的关键时期,要想保证学生在小学阶段学习和掌握更多的数学知识,有效的提高学生的数学综合能力,老师也需要结合当前的教学目标不断提高自己的教学实力,不断改进和创新数学教学方法,获取优秀的教学资源,全面提高小学数学教学能力。在如今的小学数学教学过程中,技术手段层出不穷,新媒体为我们的教学和学习提供了很大的便利,信息技术的快速发展和语言文化的多元融合使我们的小学数学学习变得非常便利,因此,老师一定要认识到数学信息化教学的优势,将信息化教学完美的引入到小学数学教学过程中,更好的促进学生的