【摘 要】
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2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情给世界人们的生活带来了极大的不便,给人们的思想和行为都带来了严重的冲击,同时也带来了一场教育革命。后疫情时代的到来留给人们更多的是思考和启示,健康生活、以人民为中心、人类命运共同体、基层治理模式、健康生活等理念深入人心。在后疫情时代开展“课程思政”将面临新的机遇和挑战,本文将从分析疫情以来开展“课程思政”中碰到的问题开始,结合后疫情时代开展“课程思政”的必要性,探析了在后疫情时代对“课程思政”的教学展望。
【机 构】
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湖南交通职业技术学院马克思主义学院
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2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情给世界人们的生活带来了极大的不便,给人们的思想和行为都带来了严重的冲击,同时也带来了一场教育革命。后疫情时代的到来留给人们更多的是思考和启示,健康生活、以人民为中心、人类命运共同体、基层治理模式、健康生活等理念深入人心。在后疫情时代开展“课程思政”将面临新的机遇和挑战,本文将从分析疫情以来开展“课程思政”中碰到的问题开始,结合后疫情时代开展“课程思政”的必要性,探析了在后疫情时代对“课程思政”的教学展望。
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