【摘 要】
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摘要:教师自身心理健康水平关系到学校教学与学生心理健康教育工作,教师心理健康也是开展学校教学与学生心理健康教育工作的前提条件。 关键词:教师;心理健康;重要性;现状;原因;维护 随着学生的心理问题越来越多,学生的心理健康也越来越受到关注。许多学校已经安排专兼职心理教师,心理健康教育课也走进教室,个别学校还设置了心理咨询室、团体辅导室、箱庭室,开设了心理热线等等。但与此形成鲜明对比的是,教师的心
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随着我国社会的不断发展和新课改的不断深入,许多的新型教学模式和教学理念融入课堂当中,打破了传统的教学方式.使高中语文阅读教学也得到了创新和改变,但是在语文教学过程中
随着新课程改革的不断深入,中考作文的分值量相对来说明显得在加大,提高学生作文水平的紧迫性已迫在眉睫.针对这种情况,笔者试图从学生思想解放,进行大量阅读,积累的技巧和方
摘 要: 在高中阶段,英语写作课十分必要。然而由于评价方式单一,使得写作教学效率低下,学生不感兴趣。本文结合目前的课堂教学改革理论及教学实践,试图寻找改变现状的合适、有效的评价方式,以达到《课程标准》的要求。 关键词: 高中英语写作教学 写作效益 评价体系 一、高中英语写作教学存在的问题 随着全球化进程的加快,“地球村”时代已经到来。英语作为一种国际通用语言,是全球信息的主要载体,为了
企业报不应忽视理论宣传张炜群近年来,报纸为了提高质量,争取读者,扩大发行,掀起了一次次改版、扩版热潮。企业报也由自我封闭走向了开放办报,办起了周末版,推出了社会、经济、生活
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目的:通过体外全骨髓贴壁法分离、培养得到纯度较高的人骨髓间充质干细胞(human bone marrowmesenchymal stem cells,hBMSCs);并使用肝病患者血清模拟体内病理微环境对hBMSCs
摘 要: 任务型教学以其独特的优势在当今英语教学中占主导地位,它体现了以人为本的教学理念,真正实现了以学生的发展为主的英语教学。商务英语内容涉及商务活动的方方面面,辅助学习者适应职场生活。作者以自身授课经验为基础,探讨了如何上好商务英语课程。 关键词: 任务型教学 情景教学法 商务英语 . 一、引言 商务英语研究英语在国际商务中的应用,它是语言学与管理学、经济学交叉学习应用的一种学科,
摘 要: 动态系统理论融合了以往对二语习得研究的认知观和社会观,将二语习得作为一个动态发展的系统进行研究,从而为二语习得的研究提供新的理论和方法指导。本文主要介绍了动态系统理论的四大特点及其对二语习得研究的适用性和对二语习得研究方法的影响。 关键词: 动态系统理论 二语习得 研究方法 1.引言 二语习得自20世纪60年代作为一门独立学科以来,已建立了众多理论、假说和框架,取得了丰硕的研
新课程改革以来致力于阅读教学改革,打破传统的单篇教学独撑阅读课堂的局面,阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程.注入更多的实用阅读策略,学生除了课内要研读文本,更