挖掘学生潜能 进行高效识字教学

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jexwbx45535
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》明确提出以下要求:1.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。2.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。那么,如何做到让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望?这就要求教师创设识字的良好氛围,充分调动学生识字的积极性,教给学生多样的识字方法,适时激励评价学生,让他们喜欢识字,有主动识字的愿望。
其他文献
机动车交通事故频发的现代社会里,交通事故责任强制保险(交强险)制度对于保障交通事故受害第三人的利益,促进道路交通安全均具有重要意义,世界上许多国家和地区都普遍建立了
债权让与是现代民商法的一项基本制度,其标的既可能是指名债权,也可能是指示债权或无记名债权。本文以指名债权——普通民法债权——的全部让与作为研究对象,以逻辑分析为主
<正>冠心病是冠状动脉粥样硬化所致的血管腔狭窄与堵塞而造成的心肌缺血、缺氧性坏死而引发的心脏疾病,又称冠状动脉粥样硬化性心脏病[1]。心肌梗死是该病最常见的并发症之一
本文针对中职学生学习农机专业课的实际现状,提出了解决此问题的相应策略——应用多元评价,实际证明多元评价的应用提高了中职学生学习农机专业课的自信心,是更适合中职学生
本文考察了视觉加工对英语母语者汉语声调感知的作用,并基于语音符号化理论对视觉加工影响学习者声调感知的内在机制进行探索。研究表明:对于零起点汉语学习者的声调感知来说
信用担保作为一种抵押品替代机制,能够在一定程度上缓解信贷配给。台湾农业信用保证是伴随台湾农业金融体系的发展和完善的一种政策性农业信用担保制度,其以独特的委托代理和
SARS危机以来,紧急行政体系研究已成为当今行政法学研究的热点问题。在实践中,紧急行政体系研究的主要问题多被应急管理体系所涵盖。应急预案作为我国应急管理工作的起点,其
<正>2012年8月,全国人大修改通过的《民事诉讼法》中正式加入环境公益诉讼的条款,这是司法实践推动环境立法的典型样本,更是环境法制领域的里程碑事件。2014年4月24日,备受社
2004年以来,随着农机购置补贴政策的实施和力度的不断加大,农民购买、使用农机的热情空前高涨,大型、复式、高技术含量农机大量增加。河北省沧县农机结构在不断调整优化的基
"微课"是将传统的结构课堂知识体系打破,将知识点进行细化、形象化、透彻化教学的一种方式。它的产生符合知识增长的一般过程,人类对于知识的掌握应该是由点连接成线、由点及