2001年上半年集装箱班轮运输市场综述

来源 :集装箱化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenjzh68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2000年对集装箱班轮承运人来讲是个好年景,各主干线货量上升、运价恢复,承运人经营利润都有不同程度的增长.但好景不长,由于受美国经济增长放缓和运力持续增长的影响,2001年上半年集装箱班轮运输市场总体情况并不十分理想,年初市场货量与去年"淡季不淡"的火爆状况相比有相当差距,而年中主干线的运价恢复预期也未成功实现.
其他文献
海上锚定环境监测平台是海洋环境长期定点立体实时观测的基本手段,是海洋环境监测的重要技术装置。它可以在无冰海域实现无人值守的全天候、全天时观测,不仅可以观测海面附近
高效率波能发电系统的研究能够解决我国海岛的能源短缺问题。针对我国海浪谱主频带的频率较高,且能量显著集中在某一频带内的特点,选取基于双击转子的波能捕获系统,结合内流
语言是思维的载体。在漫长的历史过程中,中西方因其所处的地理环境不同,生活条件、风俗习惯各异,形成了不同的思维方式。中西方思维方式差异是文化差异的一个主要方面,本文将
2004·年世界30大集装箱港排名日前在英国《集装箱化》杂志新鲜出炉。宁波港以400万TEU的实力名列第17位,首次进入世界集装箱港口前20强。
对于小学生,能让他们对学习的科目感到有用、有趣、好玩,是最好的教学方法。提高小学英语教学的有效性,教师需要有端正的教学态度、灵活的教学方法,善于热情地鼓舞和激励学生
摘要:针对管理学原理的课程特点,可以采用“双驱动”教学模式,即理论 实践双管齐下。驱动一:理论教学,通过把握理论知识框架、更新理论知识内容、案例库的建设和更新等方法加深学生对管理原理和方法的理解。驱动二:实践教学,可以通过案例教学法、ERP沙盘模拟训练、情景演练与角色扮演、团队合作学习等方法提高学生的管理实操能力。  关键词:管理学原理;双驱动;教学模式  中图分类号:G642.4 文献标志码:A
<正> 交通运输一体化的实现,标志着运输业的发展已从过去各种运输方式各自单独发展时代,转变为各种运输方式互相衔接、协调发展的时代,以满足社会经济生活对人与货物高效率空
早在1973年,为了规范多式联运法规,国际商会(ICC)即已制定出多式联运单证规则。其后,于1975年,以TCM公约草案为例,对1973年的规则作了部分修订,形成了通称为国际商会298号出
经过近一个世纪的发展,集装箱运输凭借其明显的优势成为未来货物运输的发展方向,而利用集装箱开展内陆运输尤其是国际货物联运,已成为发达国家铁路发展的一个重要趋势,我国铁
摘要:教师要从教育教学工作实际出发,在教育教学工作中突出以人为本,以“情”为载体,以平等、尊重为核心,培养高尚的职业情感,努力构建科学的教学关系,创新工作方法,提高教学水平。  关键词:教学实践;寓教于情;职业观  中图分类号:G451.6 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)07-0022-02  时代在進步,社会在发展,随着改革开放的不断深化,吸纳与消化西方先進文化、先進教