【摘 要】
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顶岗实习是高职院校培养实用型人才的重要教育机制,通过将完成基础技术课程的高职学生下放到专业对口的岗位中去,让其在“独当一面”的情况下获得成长,对其职业生涯发展具有
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顶岗实习是高职院校培养实用型人才的重要教育机制,通过将完成基础技术课程的高职学生下放到专业对口的岗位中去,让其在“独当一面”的情况下获得成长,对其职业生涯发展具有重要促进作用.“顶岗实习”阶段存在双重制约机制,一方面高职学生尚未毕业、扔在高职院校教育职责之内,另一方面,企业需要高职学生完全履行岗位责任、义务,在这种交叉管理模式下,对参与顶岗实习的学生党员实施教育管理是新的挑战.本文基于信息化平台展开探索,通过解读高职院校顶岗实习学生党员教育管理面临的问题,探索有效的“互联网+”办法.
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