【摘 要】
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图形心理学通过让受测者自由绘画等方式来考查绘画者的人际关系、心理状态、性格特征等,根据学生特点精心设置方案,培养学生兴趣,增加学生的参与度,解放学生表达时空,开启学
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图形心理学通过让受测者自由绘画等方式来考查绘画者的人际关系、心理状态、性格特征等,根据学生特点精心设置方案,培养学生兴趣,增加学生的参与度,解放学生表达时空,开启学生在德育上的自我认知和教育模式,帮助学生的自我认识和成长,提升德育教学效果。
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