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通过对2019年福建省中考生物学试卷中基于真实问题情境创设的试题进行分析和思考,以期指导初中生物学教学。
2019年福建省中考生物学试题分析及启示
【摘 要】
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通过对2019年福建省中考生物学试卷中基于真实问题情境创设的试题进行分析和思考,以期指导初中生物学教学。
【机 构】
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福建省泉州市东海中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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福建省泉州市丰泽区教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题“基于省考背景下的生物中考试题研究”,No.30,福建省泉州市丰泽区教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题“基于科学探究素养背景下的中学生物教学实践研究”,No.127
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