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在很多人的印象中,数学是枯燥、古板和严肃的,它缺乏一种生命的色彩.高中生持有这种想法的尤其普遍.如是,多姿多彩的数学课堂就成了学生的一种期待.＂多姿多彩＂意味着什么？笔者以为,＂多姿多彩＂意味着课堂的生命化,意味着课堂应该能够让学生更好地去了解数学、发现数学、吸取知识的原汁、
构建洋溢着生命温暖的数学课堂
【摘 要】
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在很多人的印象中,数学是枯燥、古板和严肃的,它缺乏一种生命的色彩.高中生持有这种想法的尤其普遍.如是,多姿多彩的数学课堂就成了学生的一种期待.＂多姿多彩＂意味着什么？笔者以
【机 构】
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福建省武夷山第一中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2012年7期
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