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在当前的小学语文中高年级阅读教学当中,要提高学生的阅读效果,教师就需要采取有效的教学策略.由于小学中高年级的学生已经有了一定的语言知识积累,因此他们的阅读技能和阅读方法也在不断的发展当中,这就需要教师在教学的过程中要学会逐渐的调整教学方法转换教学模式.在这个阶段,教师在进行阅读教学的时候要充分的考虑到学生当前的需求,要着重培养学生对文章的理解和分析能力以及良好思维方式的养成.本文就针对小学语文中高年级阅读教学的有效策略展开讨论.