论文部分内容阅读
生物新课程具体目标包括了知识、能力和情感目标，其中情感目标占据了较大的比重，可以看出在生物课堂教学中进行情感教育的必要性。本文从建立和谐的师生关系入手，阐述了生物教学中应该注重培养学生的爱护生物的情感、勇于探索的精神、竞争意识和创新意识、生命教育、美育。
用情感呵护初中生物教学——新课标下初中生物教学中的情感培育
【摘 要】
：
生物新课程具体目标包括了知识、能力和情感目标，其中情感目标占据了较大的比重，可以看出在生物课堂教学中进行情感教育的必要性。本文从建立和谐的师生关系入手，阐述了生物教学
【机 构】
：
重庆市石柱县回龙中学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2013年13期
其他文献
在简便计算教学中要还需一些后续教学。作者从以小见大，渗透意识；延伸定律，拓展意义；运用技巧，提升数感；综合对比，灵活应用这四个方面来进行论述这个后续教学是如何展开的。
新时期的中学语文教学并不仅仅是传授学生语文知识，培养学生的语文能力。现代教育教学理论告诉我们，语文教学更应着眼于学生内在心理结构的构建。而现在中学语文教学普遍存在的
This paper discusses the nonlinear stability behaviour of distorted plane Couette flowto 2-dimensional disturbances,and compares it with that of distorted plane
孔子曰：“疑是思之始，学之端”。人类的思维开始于问题，无论是科学探究还是科学发现，无不都是从问题开始的。问题是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙，学生的思维活动也是
为了研究HRB500级高强钢筋活性粉末混凝土简支梁的抗剪性能,通过改变箍筋配筋率,对4根在集中荷载下的RPC简支梁进行受剪破坏试验,比对分析不同配箍率对试验梁的斜裂缝发展、
In this paper,four aspects of particular characteristics of Applied Mathematicsdifferent from those of Pure Mathematics are summarized by comparison.
初中生英语听力问题集中表现为语音辨别能力低语言的连贯能力弱词义的语境判断能力差精字的技能低口音辨析能力差、重要信息抓不牢、正确习惯未养成、背景知识狭窄等方面。只
This paper presents the parametric variational principle for Perzyna model which isone of the main constitutive relations of viscoplasticity.The principle,by wh