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高校人才培养的最终目标是输送高素质技能型人才，高等教育必须注重学生实践能力的培养。但是，在实际教学过程中可能会n出现较为极端的现象，对学生的文化素养与思想政治教育不够重视。教育改革背景下的高校学生应该是高素质的综合型人才，应该具备良好n的思想政治觉悟与扎实的专业能力。因此，本文以如何融合思政课与专业课为题进行简单探究并阐述几点个人看法。