医学院校医用物理学课程教学改革探索

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针对医学院校医用物理学课程存在的问题进行讨论,提出相应的教学改革方法,通过使物理教学内容与医学相关内容相结合,n提高了医学生学习医用物理学课程的主动性。通过分组教学,根据同专业医学生的物理基础分为不同的教学小组,选择不同难度的教学进n度,因材施教。
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