【摘 要】
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由于新课改的影响以及创新教学理念的要求,教师在实际教学中已经逐渐认同创新教学的重要性并逐步实施。但是,教师在实际课堂中并没有充分的响应创新教学的指示,对学生主体地
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由于新课改的影响以及创新教学理念的要求,教师在实际教学中已经逐渐认同创新教学的重要性并逐步实施。但是,教师在实际课堂中并没有充分的响应创新教学的指示,对学生主体地位或是教学方式等方面依然存在着传统教学的影子,主要是对创新教学的理解片面以及思想意识还未解放,导致创新教学并没有得到理想的作用,学生对英语的兴趣和自主学习能力没有得到提高,课堂效率不高。传统的初中英语教学模式比较枯燥与单一,教师在实际教学中都是以教材、大纲、黑板为主要工具进行的教学,传授
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