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随着互联网技术的广泛应用以及“互联网+”概念的提出，结合量大面广的流体力学实验教学存在的问题以及改革的需求，提出基于“互联网+”的流体力学实验课程教学模式。以“动量方程实验”为例，对高校流体力学综合性实验进行创新性教学设计，主要包括利用网络视频及web版流体力学虚拟仿真实验平台进行无接触式线上实验，并通过线上实验数据测量和“智慧树云平台”上“在线讨论”，分析实验存在的问题，提出针对性的教学方案；此外，还建立了实验成绩评定标准和实践课堂教学评价评定指标。通过“互联网+”模式下的流体力学实验平台，为无接触式实