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《新华字典》是学生接触到的最早的一本工具书，查字典是学生掌握的一项基本技能。在教学中，我们要把握住小学生查字典的黄金阶段，通过看一看、查一查等活动让学生对工具书有亲近感，并创设生活、童话、比赛等情境，让学生练习查字，使学生产生兴趣，同时把查字典与阅读、写作、活动等结合起来，督促学生运用，使学生逐渐养成查字典的好习惯。