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随着信息技术与语文教育互相交互、互相整合的“一体化”历程的逐步深入,语文教育即将出现一个前所未有的巨变,展现在世人面前的将是一个浩瀚而又绚丽的前景。一、利用多媒体(班班通)吸进学生的注意力在现代文的教学中,理解文章的主要内容,体味和理解重要词语的意义和作用,正是学生难以突破的一关。利用多媒体教学则能直观地启发学生的思维,活跃课堂气氛,调动学生学习的主动陛和积极性,更好地突破重难点,从而提高教学效率。例如:我在教学《小石潭记》时,从网上搜集了大量能表现小石潭美景的古画、摄影图片,用powerpoint作成精