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摘 要
基于学生核心素养的教师教学方式的转变研究
【摘 要】
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摘 要培养高中学生核心素养的实践研究是我国新时期教育发展的方向，也为教师教学方式的转变指明了道路，开发促进学生核心素养的教学模式，进一步实现高中学生的育人功能。在提高学生核心素养为主的今天，教育工作者应该进行教学方式的转变，适应这个趋势。 关键词核心素养;教学方式;高中教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0074-02 “核心素养”主要指
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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