【摘 要】
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本文结合中国矿业大学英语听说教学改革的实践经验,探讨了混合教学环境下的听说教学模式、教学设计,在分析教学效果的基础上提出了一些建议。
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本文结合中国矿业大学英语听说教学改革的实践经验,探讨了混合教学环境下的听说教学模式、教学设计,在分析教学效果的基础上提出了一些建议。
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