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数学思想方法在小学数学教学中的应用可以对小学生的逻辑思维能力、数学应用能力等进行良好的培养,使其数学素养得到有效的提升.而对于在小学生数学思想方法的渗透则需要考虑教学内容、教学大纲及教学要求,以此作为基础来确保所选用的数学思想方法的适当性,使其在课堂中的应用能够达到提升小学数学教学效果的目的.