【摘 要】
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在幼儿园早期阶段,学校教育活动主要以识图、视听读写等形式开展。对幼儿进行早期阅读的教育是孩子幼儿园活动的重要组成部分,因此幼儿园开展的早期阅读教学获得了大部分家长
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在幼儿园早期阶段,学校教育活动主要以识图、视听读写等形式开展。对幼儿进行早期阅读的教育是孩子幼儿园活动的重要组成部分,因此幼儿园开展的早期阅读教学获得了大部分家长的支持,幼儿园可应用到孩子身上的阅读教学资料也逐渐丰富了起来。对于幼儿教师来说,应努力提高自身的教育教学水平,在此基础上做好幼儿入园后早期阅读的教学工作。本文从实际情况出发,重点对幼儿园早期的阅读教学策略进行探究,以供交流和分享。
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