“妈妈明明说这样子的，老师却不让做，为什么总是我错！”
　　“是他撒谎，不是我错，为什么挨骂的人是我！”
　　“我只是不小心，不是故意的！但是为什么我要挨骂！”
　　随着年龄的增长，宝宝会碰到一些有理说不清的麻烦事儿，往往这丁点儿小事也会带给宝宝很大的阴影！
　　聚焦无辜case，一起关心这些可怜的“无辜虫”！
　　无辜CASE 1
　　只有五岁的玲玲，最近遇到一件非常不开心的事情：玲玲的妈妈曾经教她要保护自己，不能让别人碰自己的私密部位，不能让男孩子太亲近自己。玲玲牢牢地记住了妈妈的话。但有一天，她和幼儿园的小男生俊俊玩时，俊俊很贪玩地亲了玲玲一下。玲玲很惊讶，也很生气，打了俊俊一巴掌。俊俊顿时吓着了，哇哇大哭起来。班主任老师看到玲玲打俊俊的一幕，不问缘由，就狠狠地批评了玲玲。玲玲现在整天闷闷不乐的。
　　心灵透视仪：
　　处于4～5岁年龄段的小朋友，是非黑白非常分明。记住了妈咪的话，在受到“伤害”的时候，“保护”自己，却遭来老师的批评。小朋友的心里头会很混乱。“究竟是妈妈对？还是老师对？”如果搁置不理，小朋友的价值观会混乱起来，或者不再保护自己，或者不再相信妈妈，或者还是出手打人……这样的情况发展下去，小朋友就很难建立比较健康的人际关系了。
　　妈咪学堂：
　　针对这个年龄段的宝宝，妈咪在教育宝宝的时候，应该把教育的内容具体化。比如说如玲玲的妈妈，教育孩子保护自己时，不能只是笼统地说：“男孩子亲近你了，就要反击！”应该和玲玲一起“分类处理”事情：为什么女孩子要保护自己？哪些男性可以接近自己？哪些男性接近自己会有危险？哪些情况可以接受亲吻，哪些情况要坚决反对呢？ ……
　　教宝宝保护自己，要教会孩子正确的“多级防御”方式：一开始，我们可以说话警告对方；如果不行，我们可以设法避开；如果再不行，我们才使用武力……
　　针对被老师“冤枉”的孩子，妈咪可以适当提醒我们的老师，更重要的是要抚平孩子的心情。我们首先要肯定小朋友遇到危险应该学会保护自己。同时也要承认老师这样做是不太妥的，然后还要指明小朋友以打人的方式保护自己是不恰当的。
　　无辜CASE 2
　　星星4岁了，有一天，东东到星星家玩，东东抢了星星的玩具，星星哭了。他的哭声招来了两位小朋友的妈妈。没等星星解释，东东就抢先向大家撒谎：说是星星抢自己的玩具没抢成，不服气，哭了。星星的妈妈一听，便生气了，责骂了儿子。星星看着盛怒下的妈妈，什么也不敢说。但是从此，星星就再也不搭理妈妈了。
　　心灵透视仪：
　　不是自己做的，却被冤枉。他们的心里一定会很不开心。他们会觉得连妈妈都不相信自己，对妈妈很失望。同时，他们也会觉得自己不被接纳，不被认同，从而慢慢地自卑起来，渐渐地疏远人群，成为孤单一人。
　　妈咪学堂：
　　宝宝不再搭理妈妈了，妈妈千万不要埋怨宝宝。承认自己的错误，是赢得信任的第一步。妈妈首先诚恳地向宝宝道歉。你的道歉不但不会有损你的尊严，还会赢得尊重。
　　承认错误是第一步，真心关怀，修补隔阂不是一朝一夕的事。妈妈承认错误，宝宝还是不搭理，我们的妈妈不要灰心，要慢慢在日常生活中关心宝宝，让宝宝感受到妈妈对自己的关心和爱护。这种潜移默化的爱，迟早会让宝宝体会到的。
　　遇到宝贝们争执，妈妈第一件事情是，冷静下来！不胡乱做“法官”，先冷静地听取双方的陈述，平复双方的心情，再却做出“判决”。宝宝们在你做出“判决”的时候，便能学会如何正确地处理自己的人际关系。
　　无辜CASE 3
　　雪儿是家里头的公主，是一个很娇惯的女生。一天，她跟男孩子朗朗一起玩，朗朗无意中弄伤了雪儿。雪儿马上就哭了。雪儿的妈妈闻声而至，不问缘由就责骂了朗朗。朗朗被这一切吓哭了，朗朗的妈妈也非常无奈，只好道歉，赶紧拉走朗朗。可是，这件事情之后，朗朗见着女孩子都不敢跟她们玩了。这一切，朗朗妈看在眼里，急在心里。
　　心灵透视仪：
　　朗朗之所以不再和女孩子玩了，是因为：这件事情，让他看到自己跟女孩子玩，让女孩子不开心，也会挨骂。那么为了避免挨骂，唯有不和女孩子玩了。长期下去，会直接影响他与异性的交往。久而久之，他的人际关系将会出现很大问题。
　　妈咪学堂：
　　遇到这种情况，妈妈不能慌，我们可以寻求专业心理医生的指导。专业的心理医生会帮小朋友做心理评估，从而制定科学的心理辅导方案。
　　另外，妈妈可以做的是，一方面，细心地关心小朋友，真正了解小朋友的内心世界。第二方面，妈妈也需要学习，学习科学的待人处事的方式。一味的回避不能真正解决问题。你的“回避”，宝贝很容易就学会了退缩！
　　母婴tips
　　做个“三心”好妈妈
　　细心——细心观察宝宝的一举一动，一颦一笑；
　　耐心——耐心聆听宝宝的心声，一步一步学成长；
　　虚心——虚心向宝宝学习，妈妈不是权威，不能只是妈妈说了算。