论文部分内容阅读
以“水的组成”一课为例,通过改进电解水实验将氢气的验纯与燃烧、水的电解、水的合成和分解的微观分析等活动,阐述在深度教学过程中如何建构化学核心观念。
基于深度教学的化学核心观念建构——以《水的组成》为例
【摘 要】
：
以“水的组成”一课为例,通过改进电解水实验将氢气的验纯与燃烧、水的电解、水的合成和分解的微观分析等活动,阐述在深度教学过程中如何建构化学核心观念。
【机 构】
：
广东省广州市第一中学
【出 处】
：
高考
【发表日期】
：
2021年15期
【基金项目】
：
广东省教育科学“十三五”规划课题“基于高中生核心素养提升的深度教学与课堂评价研究”(课题编号:2019ZQJK002)
其他文献
在现阶段的教育工作,班主任扮演者极其重要的角色,其不仅需要管理所带班级学生,且解决他们日常生活中所遇到的问题;而且还要统筹上课时间,与各科老师间经常去进行联系。在我国的大、中小学当中,班主任通常是由任课老师所进行兼职,因此比平常的科任老师要肩负更加重大的责任。学校的工作大多数是以班级为单位展开的,而班主任无疑是整个班里的领导者和组织者。本文根据我国初中教育的基本现状,对班主任在日常管理工作当中存在的问题以及相应的对策作出阐述。
文章旨在将小径原木从废弃木材转变为可利用的建筑资源,从而缓解我国森林资源短缺的问题。运用比较与分析的方法,结合现阶段小径原木建构设计尚存在的认知误区和材料缺陷制约问题,从结构体系、节点构造及形态表现三方面,挖掘其作为建筑结构构件的应用潜质,提出技术与表现融合的小径原木建构设计策略,从而推动小径原木在现代木构建筑中的创新应用,顺应当代绿色建筑的发展主题。
2021第十二届西安国际汽车工业展览会暨第二届西安国际摩托车博览会于7月1-5日在西安浐灞国际会展中心举办。展会围绕大力发展展会经济为主旋律,以健康发展会展业为宗旨,以绿色环保办会为理念,通过展示汽车(摩托车)新能源、新技术、新趋势、新产品,开展主题为“创新引领发展·乐享美好生活”的汽车、摩托车工业展览会。本届展会参展品牌(汽车、摩托车、装备)突破160个,1700余辆汽车、摩托车参展。车展期间共有33万人观展,订购新车26251辆(含摩托车),销售额突破31.8亿元。
在乡村振兴背景下,许多地方政府对乡村基层治理单元进行了调整与重组,其中既有通过对单元上移,增强国家对乡村社会的行政服务;也有通过对单元下沉,释放乡村社会的自治活力;或者通过二者的均衡,既提高国家提供公共服务的效率又促进自治的发展,以此对基层治理单元进行调整,实现乡村社会的有效治理。我国乡村基层治理单元的选择与设置不仅需要考虑行政效率的逻辑,村民有效自治逻辑,更需要重视二者间的均衡,从而达到对乡村社会的有效治理。
设问,是历史课堂中无法回避的问题。衡量一堂好课的标准可以有很多种维度,但对为历史教师而言,设问的功力会直接影响教学目标的达成及核心素养的渗透。日前,笔者观摩了两位老师分别执教的《敌后战场的抗战》一课,听后颇有感触。对这两堂公开展示课设问策略的剖析,或许能够对我们的日常教学提供些许启发。
在初中地理教学过程中,涉及到很多种图。识别地理教材中的各种图示也是学生必须具备的基本技能之一,更是学好地理的重要途径。因此,在教学过程中一定要引起教师的充分重视。鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、理论分析、经验总结等多种研究方法,简单分析了初中地理教学中培养学生读图能力的价值之后,给出了相应的培养方法,希望能够为一线地理教师更好的展开读图能力的培养活动贡献有效的力量。
寻找乐趣与培养童趣是幼儿园教学的重要任务,因为这一任务的完成能够带动其它教学任务的完成,在幼儿参与到以角色游戏教学为主的各种寻找乐趣与培养童趣的活动中时,其收获的不只是乐趣,还有沟通技巧、友情、合作能力、学习兴趣等多方面综合性的内容。把角色游戏教学当作幼儿教学的主要方式之一,是幼儿教学区别于其它学段教学的主要特征,完全符合幼儿的成长特点。而在角色游戏教学中,许多教师都在积极从实际的教学环境中汲取营养,通过在幼儿角色游戏教学中融入民间乡土文化内容,使得幼儿角色游戏教学发挥了更大的作用,幼儿收获了极大的益处。
以深度学习为视角,审视思想政治理论课教师教学现状,可以发现:教师促进学生深度学习的教学总体状况较好,但从各因子特征着眼,仍存在教学行为与应然理想有差距等问题。因之,本文提出:教师应在改进教学方法、增进师生关系、转变教学态度等方面,进行改进,更有效地引导学生深度学习,提升思想政治理论课教学的实效性。
云南省总面积约为39万多平方干米,约占全国的4.1%,但生态系统类型、生物种类等均居全国之首,其中亚洲象、印度野牛、绿孔雀等野生动物,巧家五针松、潆濞槭、云南金钱槭等野生植物仅分布于云南。同时,云南拥有大批孑遗細、特有种和稀有种,成为重要物种类群起源、分化及分布的关键地区之一。云南是中国物种最丰富的省份,种类组成丰富,新类群比重大,各类群的物种数均接近或超过全国一半,物种总数中30%以上的动植物类群为新分类类群,为全国之冠。云南以丰富的生物资源及独特的生物多样性成为国内外闻名的自然生态区,在世界生物多样性