小学语文拓展阅读教学研究

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小学语文拓展阅读教学是语文阅读教学创新发展的动态实践,是教育教学深度发展的新要求.它避免了原有教材阅读的局限性,能够将阅读眼界放宽,深化学生的阅读效果,其积极作用不可忽视.为了进一步响应现代教育的发展,有效开展小学语文拓展阅读教学,本文结合自身教学实践,探索了小学语文拓展阅读教学的积极作用、开展的原则及具体策略,以推进拓展阅读教学在小学语文课堂的顺利开展.
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