细致入微 合理想象——浅析看图说话能力的培养策略

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看图说话能够培养学生的观察能力、理解能力、语言组织能力和表达能力,但是,学生面对图画,常有说不出、猜不透的窘境。要想改变这一状况,必须采用有效的教学方法。一、情景设想,增加对图画的亲切感看图说话的内容脱离不开学习和生活,读书、劳动、游玩等,这是看图说话的几个基本类型,与学生的日常生活紧密相关。所以,要以生活为突破口,从提升 Picture speaking can cultivate students’ ability of observation, comprehension, language organization and expression skills. However, students often face unspeakable and unpredictable dilemmas. To change this situation, we must adopt effective teaching methods. First, the scene envisaged to increase the intimacy of the picture to see Figure talking content can not be separated from the study and life, study, work, play, etc. This is the basic types of pictures to talk about, and students are closely related to daily life. Therefore, we must take life as a breakthrough to upgrade
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