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高职院校教师和学生在学校内相互接触、传授和吸收知识技能的过程,自然形成了一种相互存在、相互影响关系,这种关系作为最基本的一种关系,对学生的行为规范和综合素质的发展都起到很重要的指导作用和决定性意义,但是当前高职院校现存师生的关系的现状则令人担忧。本文通过分析现状、存在问题,提出几点思考。