【摘 要】
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古诗词的学习是小学语文教学中的一个教学难点,对于小学生来说也有一定的学习难度.新课改以后对古诗的教学模式进行了重大变革,苏教版教材编者根据新课改的要求,创造性地进行
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古诗词的学习是小学语文教学中的一个教学难点,对于小学生来说也有一定的学习难度.新课改以后对古诗的教学模式进行了重大变革,苏教版教材编者根据新课改的要求,创造性地进行了“文包诗”文学形式的选编,“文包诗”将困难的古诗融入在通俗易懂的短文中,将古诗的背景和内容进行适当的阐述,让学生在轻松的状态下学习古诗词.“文包诗”在教学实践中取得了非常好的效果,对学生学习古诗产生了巨大的作用.
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