【摘 要】
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本文通过对“自主学习”含义和体育“自主学习”基本特征的介绍,以及自主学习在体育教学中的作用的介绍，说明了体育教学单靠教师的传授是远远不够的。只有调动学生的积极性，培
【机 构】
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安徽省滁州市明光市明湖学校 安徽 明光 239400
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本文通过对“自主学习”含义和体育“自主学习”基本特征的介绍,以及自主学习在体育教学中的作用的介绍，说明了体育教学单靠教师的传授是远远不够的。只有调动学生的积极性，培养学生的自学能力，才能适应社会发展的需要。学生通过“自主学习”来掌握体育知识技能的比重，必须随着学段的提高而增加。这是培养终身体育能力的需要。同时对如何在体育教学中开展“自主学习”提出了一些对策和评价方法。
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