【摘 要】
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当前阶段,高校在人才的培养上致力于应用型人才的培养,不仅要求全面提升学生的理论专业知识,还需要不断培养学生的实践专业技能,只有理论知识与实践知识高度的融合,才能够达
【机 构】
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529500,阳江开放大学 广东 阳江
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当前阶段,高校在人才的培养上致力于应用型人才的培养,不仅要求全面提升学生的理论专业知识,还需要不断培养学生的实践专业技能,只有理论知识与实践知识高度的融合,才能够达到学以致用,更好的为企业的发展服务.为了有效培养应用型人才,就需要校企之间实现深度合作,从而有效提升学生的实践技能.文章以市场营销专业为例,深入探究校企深度合作模式存在的问题以及解决策略,希望能够为企业以及高校的发展提供一定借鉴.
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互动电视与传统电视最大的不同就是,它改变了过去人们被动地接受信息的状况,使人们可以主动选取信息,从而达到使观众与电视之间形成一种互动的和谐关系.本文通过用户在使用互
20世纪90年代后半期，企业管理理论界掀起了知识管理研究的热潮，甚至有人认为知识管理是继工业时代泰勒的科学管理理论以后企业管理界最大的一场革命。随着知识管理理论与实践的
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2020年5月11日,第二届长三角G60科创走廊科技成果线上拍卖会举行,共计30个科技成果项目通过一次成交、多轮竞价方式完成交易.通过线下对接、线上交易、现场拍卖等多元化形式,