【摘 要】
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在初中英语阅读中,运用分层教学的策略,建构分层的课堂教学思路,找到英语教学的思路所在。在具体教学中,教师需要为学生进行分层,充分理解学生的不同,找到当前教学的思路所在
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在初中英语阅读中,运用分层教学的策略,建构分层的课堂教学思路,找到英语教学的思路所在。在具体教学中,教师需要为学生进行分层,充分理解学生的不同,找到当前教学的思路所在,进而实现发展。在具体教学中,可以为学生进行分层,设定分层的目标、课堂教学思路、课后目标等,以完成教学任务,促成学生的学习与成长,以达成课堂教学的建设与思路所在。
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