核心素养导向的初中物理教学实践策略探究

来源 :时代教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moli2146
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,家长和学生对于物理教学越来越重视。作为义务教育阶段的一门重要课程,初中物理的教学和实践,非常有益于系统培养学生的思维能力、探索精神、动手实践能力等。本文拟在我国初中物理教学实践现状的基础上,探讨核心素养导向下初中物理教学的具体表现和实践策略。
其他文献
语文阅读教学作为语文教学的核心内容之一,其教学有效性与学生语文素养培养息息相关。本文基于提高小学语文阅读教学有效性视角,探讨了语文阅读有效教学策略。
社会在不断的发展,人们也越来越意识到教育的重要性,而物理作为一门逻辑性极强的学科,要求学生面对问题时具有创新性思维意识,因此如何培养学生的创新能力,提高学生的创新思维是如
目的探讨学龄前儿童急性重症肺炎合并呼吸衰竭的持续正压通气(CPAP)治疗的急诊急救体会及感染病原学、抗菌药物耐药分析。方法本次研究选取2017年1月-2018年1月急诊科收治具
精准教学就是提出学生应达到的目标,并对学习过程进行控制,辅以训练、反馈和纠正性补救等措施,形成所要求的行为即达到目标并立即给予强化。大数据作为信息化的一部分,在诸多的领
数学这一学科需要学生具有较强的逻辑思维能力,小学阶段培养学生的这种能力至关重要,但是学生由于个体发展差异等,所以在教学中不能用一套标准来要求所有的学生,这样必然会让教学
目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并真菌感染患者血浆(1-3)-β-D葡聚糖与可溶性髓样细胞触发受体-1(sTREM-1)的表达,为患者临床诊治提供参考。方法选取2017年6月-2018年6月
阅读作为英语学习的基本技能之一,在英语教学中占有举足轻重的地位。而当今英语阅读教学方法机械,效果不理想。为改变英语阅读教学现状,文章以窄式阅读为切入点,将窄式阅读应用于
随着我国新课程改革的不断推进,高中化学的教学目标已逐渐转向于培养学生的核心素养。基于此,本文调查了我国现阶段高中化学教学现状,并分析如何在高中化学教学中培养学生的核心
丰富的词汇量是学生顺利进行英语阅读的前提条件,根据《普通高中英语课程标准(2017 年版)》中关于词汇知识的表述:“词汇学习要求学生能在语境中理解具体词语的功能、词义的内涵
语文素养,课上三分,课外七分,课上阅读和促进,都是靠课外点滴成河的积累。课外阅读是小学语文教育教学的重要组成部分,目前课外阅读仍存在时间少、干扰多、选择盲目、指导随意、评