论文部分内容阅读
高校“两课”教学与科研的关系向题既是理论问题又是实践问题。“两课”教学与科研是对立统一的关系，二者既是一致的、相互促进的，又是不一致的、相互矛盾的。正确处理“两课”教学与科研的关系具有重要的理论意义和现实意义。
高校“两课”教学与科研的关系及意义
【摘 要】
：
高校“两课”教学与科研的关系向题既是理论问题又是实践问题。“两课”教学与科研是对立统一的关系，二者既是一致的、相互促进的，又是不一致的、相互矛盾的。正确处理“两课”
【机 构】
：
延边大学社会科学基础部
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2007年9期
其他文献
钻孔灌注桩是在市政桥梁桩基施工现场直接制作形成的桩,它的特点是施工简单,施工周期短,机械化水平高等优势本文主要针对桥梁基础桩施工中存在的主要技术进行分析,以供广大市
针对目前高职基础课程的教学定位模糊,课程内容不适应专业发展,实践教学滞后等问题,通过对培养目标、课程内容、教学手段等方面的探讨,认识到在继续传统教育的同时,要树立新
系统调查和研究了红火蚁在广东省吴川市农田生态系统的生境类型、空间分布规律和抽样技术。结果表明：红火蚁的生境类型较丰富多样，表现出较强的环境适应能力，荒坡、荒地、田埂等
定期测定了储良龙眼（Longan chinensis Sonn．cv.ochuliang）果实在不同贮藏条件下的纤维素酶活性，并探索其与果肉自溶的关系。结果表明：常温和丙烯处理后，随着贮藏时间的延长，果肉纤
根据病原菌致病性、生物学特性及形态学研究结果，鉴定湿地松猝倒病的病原菌为丝核菌属的立枯丝核菌（Rhizoctonia solani Kühn．）。该菌的生长温度为10-35℃，以25-30℃最适宜；病