【摘 要】
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初中阶段是学生成长的重要过程,这一阶段的学生心理尚不成熟,还未形成完善的价值理念,思想很容易被他人或周围环境影响,学到不良的言行举止,做出错误的举动。为此,对学生进行
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初中阶段是学生成长的重要过程,这一阶段的学生心理尚不成熟,还未形成完善的价值理念,思想很容易被他人或周围环境影响,学到不良的言行举止,做出错误的举动。为此,对学生进行有计划、有针对性地教育管理,是班级管理工作的重要任务。在具体的教育教学中,班主任想要做好这一工作,首先必须认识到它的重要性,然后按照科学的管理理念和工作方式有效展开工作,才能提高班级管理的实效。
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