政府信息资源共建共享运行机制中政府职能探析

来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chj0821031
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就政府信息资源共建共享运行机制中政府的职能,从领导、政策保障、利益分配、监督、评估5个方面进行了论述。
其他文献
在简要分析目前电子图书采购中存在弊端的基础上,阐述读者决策采购的概念和主要运行模式,并对读者决策采购在国内图书馆的实现提出构想。
接待宾馆不是真正意义上的商业经营单位,其管理者扮演着"经济人"和"政治人"的双重角色。面对入世的挑战,接待宾馆的管理体制和经营机制必须创新。推动产权制度的改革、建立良
阐述了移动图书馆的信息服务方式、内容、策略和用户需求。从基于用户需求的移动图书馆信息技术服务的角度,提出现代化信息技术发展的整体模式和移动图书馆信息服务的创新模
读写结合是个既古老又时新的话题。说它古老,可以追溯到西汉时期,扬雄在《答桓谭论赋书》中提出“能读千赋,则善为之矣”,谈到了读赋对写赋的重要作用。说它时新,是因为有关探讨还
【教学目标】1.关注生活中人与人之间的相互关爱,引导学生认真观察,细心体会。2.联系本单元的课文学习,引导学生恰当运用环境描写、心理描写、语言描写、动作描写等方法,抒发真情实
武凤霞:老师们好!在近段走进课堂听课以及和孩子们的交流中,我发现了一个奇怪的现象:几乎所有的孩子都喜欢读童话,但是,很多孩子对童话学习却不感兴趣,有时,我明显感觉到学生学得索
习作讲究技巧,但习作技巧往往隐藏于课文中,它要借助教师的挖掘才能显现。以人教版语文五年级上册第六单元习作《爸爸(妈妈),我想对您说》为例,该习作所在单元的主题是“父母的爱”
2010年3月17日,一场独特的古诗词教学研讨会在北京中关村三小召开。来自北京以及周边省市学校的教师、教研员等近两百人参加了本次研讨会。特级教师、清华附小的窦桂梅执教了
《狼牙山五壮士》是一篇老课文,几十年来,有无数语文教师教过它,文本政治性、思想性强,教育学生牢记抗日战争中以身殉国的英雄,牢记抗击外来侵略是中华民族的优良传统。文章写得非
【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习在语言环境中理解“工笔细描”“挥笔速写”等词语的意思.体会“呆呆地”“静静地”等词语表情达意的效果,积累和运用语言