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【摘要】高校大学英语等级考试主要是指针对高校大学生开展的全国英语四级和六级的考试项目。目前大多数的本科和专科学校都会要求非英语专业的学生参加大学英语等级考试。而在每一次的考务管理中都会存在一些不足之处，影响考场的考风考纪。因此本文将分析目前大学英语等级考试的考务管理工作现状，并提出如何精细化地加以管理，从细节出充分落实高校考务管理工作，保证英语等级考试的有序开展。
【关键词】高校 大学英语等级考试 精细化管理
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）39-0084-02
一、当前高校大学英语等级考试的考务管理现状
1.考务管理意识不强
由于大学英语等级考试每一学年都要开展，很多考务负责人对考试流程和制度已经产生了倦怠感，对考务管理的意识逐渐下降，只是按部就班地申报考试材料、保管、分发、回收试卷。对于细致化的考务管理缺乏了一定的认知意识，尤其是每年考前的考务会议缺席人数众多，并没有意识到这是国家级的考试项目，自身的管理职责任务重大。因此意识的不到位会影响着后期考务管理的整体质量。例如，四六级监考人员由于自身意识不强，职业素质不高，容易泄露考题受到了法律的制裁。这正是由于考务监管人员对自身职责认知的缺失，导致了一连串利益交易的试题泄露问题。
2.考务教师监管力度松散
由于现在高科技发达，很多家庭富裕的学生想要通过全国英语四级、六级考试都会选择通过网络或其他渠道获得先进的作弊器材，来确保能够顺利通过考试。而目前很多考务人员在监管上比较随意。例如，在进考场之前考务人员会对所有参考者进行全身的扫描，检查是否携带电子产品。很多考务人员只是简单地前后扫描，而有些学生将一些隐形耳机、隐形笔等放在了耳朵后或者夹在了头发里，这样的方式是难以察觉的。所以这在很大程度上破坏了英语等级考试的严谨性和公平性。
3.考务管理体系内部不完善
考务管理事项本应是非常严格的，但由于其管理体系设计不规范，就容易存在很多漏洞，再加上实际监管工作枯燥乏味，在进行监考人员分配和安排时就容易出现内部矛盾。另外，在考务信息的管理上也不够完善，考生在核对信息和考试项目时比较繁琐，这是由于考务管理体系依然处于传统的模式，没有简化和提升考务管理效率。
二、如何对高校大学英语等级考试进行精细化管理
1.强化考务管理意识
想要精细化地管理整个高校大学英语等级考试过程，首先就需要强化考务管理人员的职责意识，认真落实考务制度，重视每一年度的英语等级考试。对于考前的考务会议，每一位涉及到的考务人员都必须参与，不能无故缺席，让考务人员明确自身的监考时间以及考试流程，尤其是针对新出的考务规定，要加以重视，另外，针对经验不足的考务人员，要着重考察他们对考务流程和知识的掌握程度，
以免出现差错。同时，校领导也要对考务人员强调监考纪律，相互不能交头接耳，或者做其他与监考无关的事情，意识到监考的重要性和规范性。近几年来，各高校创新了自身院校考务管理模式。在大学英语等级考试之前组织全部考务人员进行考前学习，尤其是关键监考部分加以重点强调，并且在学习完后要进行统一的考题，对成绩不理想的考务人员再进一步培训，一定让其明白作为考务人员的重要岗位使命。
2.加强监管力度，落实到细节处
由于目前舞弊现象严重，部分大學生存在买卖答案、试题的情况，或者在考场利用先进的作弊器材进行考试，这就需要考务人员加强考场监管力度，多观察学生细节问题，出现可疑情况要随时注意，一旦发现证据就严肃处理，取消考试资格。同时，在考务规定上要关注到细节处，因为英语考试分为了几大部分，需要多次收取答题卡，但由于收取时要按照顺序，时间上就会存在不一性，对于后排的学生来说，还有时间填写。因此，考场两位考务人员就要分工合作，一人快速收取，一人在全面关注学生的情况，防止再动笔。虽然这是很细小的环节，但也体现着考试的公平公正性。
3.完善考务管理体系，精准要求
考务管理体系是考务人员遵循职责的前提和基础，只有在完善的体系中才能把控好整个考务的管理工作，做到多方面精确要求。即使当下都在倡导考务管理模式的创新，其前提也需要做到精细化，保障考试规定的面面俱到。比如，在考前，在考试前一周，对考生进行考前通过宣传海报、校园广播、班会等形式进行考前准备工作，使考生考前不紧张，考试不慌乱；在考中，进行到听力部分环节，听力考试结束后，播放考试结束提示音，同时监考人员需要告知学生暂停答题，快速地收取答题卡。针对这一系列规定，在考试前的监考员、考务工作培训会上全面传达给各监考员及考务人员，让全体监考、考务人员都一致遵循这一规范动作，不得存在特殊性，精确地要求按照考试规定动作进行流程的操作。
三、结语
综上所述，全国高校大学英语等级考试属于全国性的国家级考试科目，考务人员在进行管理时需要全方位地做好精细化工作，保证考试的顺利开展，而目前的考务管理现状却不容乐观，经常出现各种奇葩的问题，因此考务管理人员需要从细节处做好监管工作，多方考虑可能存在的漏洞，这样才能够保障公平性和严肃规范性。
参考文献：
[1]韦素玲.全国大学外语等级考试考务工作的精细化管理探索[J].中国电力教育，2012，（05）：17-18.
[2]丛义忠.对高校大型考试精细化管理实践的探究[J].长春教育学院学报，2015，31（22）：113-114.
[3]李国强，王英，孙玲.大学英语等级考试考务组织的实践研究[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2015，（02）：167-168.
【关键词】高校 大学英语等级考试 精细化管理
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）39-0084-02
一、当前高校大学英语等级考试的考务管理现状
1.考务管理意识不强
由于大学英语等级考试每一学年都要开展，很多考务负责人对考试流程和制度已经产生了倦怠感，对考务管理的意识逐渐下降，只是按部就班地申报考试材料、保管、分发、回收试卷。对于细致化的考务管理缺乏了一定的认知意识，尤其是每年考前的考务会议缺席人数众多，并没有意识到这是国家级的考试项目，自身的管理职责任务重大。因此意识的不到位会影响着后期考务管理的整体质量。例如，四六级监考人员由于自身意识不强，职业素质不高，容易泄露考题受到了法律的制裁。这正是由于考务监管人员对自身职责认知的缺失，导致了一连串利益交易的试题泄露问题。
2.考务教师监管力度松散
由于现在高科技发达，很多家庭富裕的学生想要通过全国英语四级、六级考试都会选择通过网络或其他渠道获得先进的作弊器材，来确保能够顺利通过考试。而目前很多考务人员在监管上比较随意。例如，在进考场之前考务人员会对所有参考者进行全身的扫描，检查是否携带电子产品。很多考务人员只是简单地前后扫描，而有些学生将一些隐形耳机、隐形笔等放在了耳朵后或者夹在了头发里，这样的方式是难以察觉的。所以这在很大程度上破坏了英语等级考试的严谨性和公平性。
3.考务管理体系内部不完善
考务管理事项本应是非常严格的，但由于其管理体系设计不规范，就容易存在很多漏洞，再加上实际监管工作枯燥乏味，在进行监考人员分配和安排时就容易出现内部矛盾。另外，在考务信息的管理上也不够完善，考生在核对信息和考试项目时比较繁琐，这是由于考务管理体系依然处于传统的模式，没有简化和提升考务管理效率。
二、如何对高校大学英语等级考试进行精细化管理
1.强化考务管理意识
想要精细化地管理整个高校大学英语等级考试过程，首先就需要强化考务管理人员的职责意识，认真落实考务制度，重视每一年度的英语等级考试。对于考前的考务会议，每一位涉及到的考务人员都必须参与，不能无故缺席，让考务人员明确自身的监考时间以及考试流程，尤其是针对新出的考务规定，要加以重视，另外，针对经验不足的考务人员，要着重考察他们对考务流程和知识的掌握程度，
以免出现差错。同时，校领导也要对考务人员强调监考纪律，相互不能交头接耳，或者做其他与监考无关的事情，意识到监考的重要性和规范性。近几年来，各高校创新了自身院校考务管理模式。在大学英语等级考试之前组织全部考务人员进行考前学习，尤其是关键监考部分加以重点强调，并且在学习完后要进行统一的考题，对成绩不理想的考务人员再进一步培训，一定让其明白作为考务人员的重要岗位使命。
2.加强监管力度，落实到细节处
由于目前舞弊现象严重，部分大學生存在买卖答案、试题的情况，或者在考场利用先进的作弊器材进行考试，这就需要考务人员加强考场监管力度，多观察学生细节问题，出现可疑情况要随时注意，一旦发现证据就严肃处理，取消考试资格。同时，在考务规定上要关注到细节处，因为英语考试分为了几大部分，需要多次收取答题卡，但由于收取时要按照顺序，时间上就会存在不一性，对于后排的学生来说，还有时间填写。因此，考场两位考务人员就要分工合作，一人快速收取，一人在全面关注学生的情况，防止再动笔。虽然这是很细小的环节，但也体现着考试的公平公正性。
3.完善考务管理体系，精准要求
考务管理体系是考务人员遵循职责的前提和基础，只有在完善的体系中才能把控好整个考务的管理工作，做到多方面精确要求。即使当下都在倡导考务管理模式的创新，其前提也需要做到精细化，保障考试规定的面面俱到。比如，在考前，在考试前一周，对考生进行考前通过宣传海报、校园广播、班会等形式进行考前准备工作，使考生考前不紧张，考试不慌乱；在考中，进行到听力部分环节，听力考试结束后，播放考试结束提示音，同时监考人员需要告知学生暂停答题，快速地收取答题卡。针对这一系列规定，在考试前的监考员、考务工作培训会上全面传达给各监考员及考务人员，让全体监考、考务人员都一致遵循这一规范动作，不得存在特殊性，精确地要求按照考试规定动作进行流程的操作。
三、结语
综上所述，全国高校大学英语等级考试属于全国性的国家级考试科目，考务人员在进行管理时需要全方位地做好精细化工作，保证考试的顺利开展，而目前的考务管理现状却不容乐观，经常出现各种奇葩的问题，因此考务管理人员需要从细节处做好监管工作，多方考虑可能存在的漏洞，这样才能够保障公平性和严肃规范性。
参考文献：
[1]韦素玲.全国大学外语等级考试考务工作的精细化管理探索[J].中国电力教育，2012，（05）：17-18.
[2]丛义忠.对高校大型考试精细化管理实践的探究[J].长春教育学院学报，2015，31（22）：113-114.
[3]李国强，王英，孙玲.大学英语等级考试考务组织的实践研究[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2015，（02）：167-168.