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理论上讲，社会经济发展的不平衡自然会带来城乡之间基础教育的差距与师资分布的不对称，但实际情况究竟如何？本文通过调查，发现城乡之间师生比例差异明显、英语教师分布严重失衡。文章继而分析引发问题的根源并提出应对问题的设想，以期能引起有关部门的高度关注。
桂林市城乡基础英语教师资源现状的调查分析
【摘 要】
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理论上讲，社会经济发展的不平衡自然会带来城乡之间基础教育的差距与师资分布的不对称，但实际情况究竟如何？本文通过调查，发现城乡之间师生比例差异明显、英语教师分布严重失衡。
【机 构】
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广西师范大学外国语学院 广西 桂林
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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