三分钟和十年功--浅谈中学历史课教学活动模式的操作程序

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“活动教学模式”被定义为以学生的全面发展为目标,以学生主体活动为中心,在教师指导下学生通过主动参与各种活动,自主探索,发现问题,运用所学知识去解决问题的一种教学模式。对于其操作程序,不同的教师有许多不同的理解,我在教学中一般是把它分为活动的设计、准备——活动的实施、深入——活动的总结、评价——延伸拓展四个程序。活动教学模式概述“活动教学模式”主要是通过活动 “Activity teaching model ” is defined as the goal of all-round development of students, student activities as the center, under the guidance of teachers, students take the initiative to participate in various activities, to explore, identify problems, use the knowledge to solve the problem A kind of teaching mode. For its operating procedures, different teachers have many different understandings, my teaching is generally divided into the activities of the design, preparation - the implementation of activities, in-depth activities, evaluation - extension of the four procedures . Activity Teaching Mode Overview “Activity Teaching Mode ” is mainly through activities
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