义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学(人教版)第五册教材分析与教学建议

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一、教材分析本册教材共十个单元,主要包括四方面的内容:①数与代数方面有认识质量单位“吨”和时间单位“秒”、万以内数的笔算加减法、有余数的除法、多位数乘一位数和分数的初步认识;②空间与图形方面有认识长度单位“毫米、分米和千米”以及四边形;③统计与概率方面本册让 First, the textbook analysis of the textbook a total of ten units, including four aspects: ① number and algebra aspects of understanding quality unit “t” and the time unit “second” Division, multi-digit multiplication by a single digit and a fraction of the initial understanding; ② space and graphics have known length units “mm, dm and km” and quadrilaterals; ③ statistical and probability aspects of the book
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