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目的:了解南宁市第八中学初中部进城务工人员随迁子女的学情状况。方法:采用自制学情调查表,将调查各因子进行横向比较。结果随迁子女进入初中后,自我意识增强,对父母的心理依赖降低,与此同时又希望得到父母的理解;在学习方面,随迁子女的学习动机不明确,父母的期待和养育行为之间的矛盾。
南宁市第八中学初中部随迁子女学情调查
【摘 要】
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目的:了解南宁市第八中学初中部进城务工人员随迁子女的学情状况。方法:采用自制学情调查表,将调查各因子进行横向比较。结果随迁子女进入初中后,自我意识增强,对父母的心理
【机 构】
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南宁市第八中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年4期
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