【摘 要】
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微视频可以用较短的时间讲完一个问题,具有情境真实、主题突出、短小精悍的特点,非常符合网络时代人们的学习习惯。应用微视频辅助高中物理教学有助于学生理解、掌握所学的物理知识,提高学习效率。本文简述了应用微视频辅助高中物理教学应遵循的基本原则,从课程导入和新课讲解两方面分析了应用微视频辅助高中物理教学的策略。
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微视频可以用较短的时间讲完一个问题,具有情境真实、主题突出、短小精悍的特点,非常符合网络时代人们的学习习惯。应用微视频辅助高中物理教学有助于学生理解、掌握所学的物理知识,提高学习效率。本文简述了应用微视频辅助高中物理教学应遵循的基本原则,从课程导入和新课讲解两方面分析了应用微视频辅助高中物理教学的策略。
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