幼儿园教师教育惩戒的策略应用研究

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幼儿园是学校教育的起始阶段,惩戒在幼儿教育阶段有其特殊性。目前幼儿园教师使用教育惩戒较为普遍,但有关这一方面的研究还比较匮乏。恰当的教育惩戒对幼儿的身心发展具有重要作用,有助于培养幼儿的责任意识,促使其社会性形成与个性发展,而且有助于家长形成正确的教育理念,并且维护教师正常的教育秩序。教师可通过树立正确的教育惩戒观,遵循一系列的教育惩戒原则来逐步提高教育惩戒的有效性。
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