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21世纪是人才的世纪,本文阐述了我国高校游泳教学的现状,提出了我国高校游泳教学改革应变革教学指导思想,完善课程设置、教学方法、内容,改革分班形式,建立可量化的多元化的教学评价体系,提高游泳师资水平等几方面。
21世纪我国高校游泳教学现状及改革趋向探讨
【摘 要】
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21世纪是人才的世纪,本文阐述了我国高校游泳教学的现状,提出了我国高校游泳教学改革应变革教学指导思想,完善课程设置、教学方法、内容,改革分班形式,建立可量化的多元化的
【机 构】
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南京体育学院体育系,
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年32期
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