【摘 要】
：
目的探讨用硬腭黏膜植片替代缺损后层眼睑组织，同时转移眉上皮瓣修复上睑全层缺损的临床效果和护理措施。方法对11例全层上眼睑缺损的患者，全部采用自体口腔硬腭黏膜移植片替代
【机 构】
：
首都医科大学附属北京同仁医院眼科中心
论文部分内容阅读
目的探讨用硬腭黏膜植片替代缺损后层眼睑组织，同时转移眉上皮瓣修复上睑全层缺损的临床效果和护理措施。方法对11例全层上眼睑缺损的患者，全部采用自体口腔硬腭黏膜移植片替代睑板和结膜，再造后层眼睑；用眉上带蒂皮瓣转移覆盖于硬腭黏膜之上，代替缺损的眼睑皮肤，再造前层眼睑。术毕行睑缘缝合，半年后切开睑缘缝线。术后对硬腭植片及其周围组织行病理学检查，观察植片的转归及其周围组织的情况。结果全部病例随访6～12个月，硬腭植片及转移皮瓣全部成活，无移位、感染或坏死等不良反应；眼睑外观及功能改善满意，获得良好疗效。病理检查硬
其他文献
随着素质教育的不断推进,学生的综合素质培养受到了社会各界的重视。《中国学生发展核心素养》的发布,给教育教学带来了全新的挑战。身体是革命的本钱,因此,让学生掌握基本的
【摘 要】高职院校英语教师行业能力发展的客观性和必要性。高职英语教育的现状。高职英语教师行业能力培养方向和途径。 【关键词】高职院校 行业能力 教师 发展 在不断发展的现代化社会中，社会生活的信息化和经济全球化不断推进着英语成为为语言交流的最重要的载体，英语已经在各大高等职业院校人才培养方案和基本职业综合能力中占有举足轻重的地位。英语教学的成功与否，直接影响着人才培养目标的完成与否
【摘 要】本文结合笔者的教学实践，总结了上好习题课的几点经验和感悟。 【关键词】大学物理 习题课 教学 目前，大学物理习题课存在一些问题和困难，针对存在的问题，大学物理习题课的教学，要做好以下几个方面： 一、习题课要及时 最初的章节中，学生还没有完全适应大学阶段的教学方式，没有掌握用微积分和向量知识解决实际问题的能力和经验，有些同学没有从中学物理的思维定势中“跳”出来，从而感到大学物理难学
【摘 要】计算机课程教学是集理论与实践于一体的教学课程，它需要学生有自主学习的能力，同时也特别重视学生学好理论知识和掌握实际动手技能的学习过程。计算机教学课程特点与具有较好实用性的任务驱动教学能够有机地结合起来，因此，任务驱动教学也就顺理成章地成为了我国高校计算机基础教学的主流教学模式。本文试图探讨任务驱动教学在高校计算机基础教学中的应用，以期让任务驱动教学在高校计算机基础教学中发挥出更大地作用。
为解决幂指函数的求导问题，对其结构进行剖析，比较几种求导方法，使之能被更好的理解并掌握有效的方法。
目前,小学生的数学学习兴趣不高,对于很多抽象概念无法真正理解和掌握。现代教学理论认为：数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动
【摘 要】如何使非英语专业大学生在步入职场之后，能够在本专业领域英语交际中积极参与、应对自如，这是高校开展本科英语教学面临的一个课题。以通用英语为基础，以职场英语为导向的大学英语教学以其内容的多样性、趣味性、实效性，以及与职场工作联系的紧密性，受到学生的喜爱与认同。本文通过对大学生英语学习现状分析，论证在传统教学基础上，渗透职场英语教育的必要性，以及提出以职业为导向的英语教学中的教学策略及注意问题
近年来，大学英语的改革一浪高过一浪，改革虽然取得了一些成果，但高校大学英语仍然面临着一系列的挑战。而地方院校由于种种原因，改革所面临的困难更加大。特别是英语口语方面，一方
目的：研究液氮冷冻搔刮疗法应用于根管漏管治疗的临床疗效及护理。方法选取根管漏管患者40例40颗患牙，随机分成两组，每组各20颗患牙。液氮组用液氮冷冻搔刮疗法治疗根管漏管，对照
【摘 要】社会需求的影响，高职院校中对高职英语课程越来越重视。但是当前高职英语教学虽然取得了长足发展和进步，教学中却依然存在着问题。本篇论文对当前高校高职英语现状进行分析，指出英语教学基础性的重要性，并针对造成英语基础性教学薄弱的原因具体分析，指出教学中将基础性知识与实际运用的结合的必要性。最终保证为社会培养出具有高水平的专业应用性技能型人才。 【关键词】高职英语教学 基础性 对策高职教育中，对