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<正>阅读是学生获得知识、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径之一。语文阅读教学是生生之间、师生之间、课本之间的交流、对话的过程。教师的主要任务是引导学生去进行自主、合作、探究式阅读,让学生去体验阅读的快乐。阅读教学中,教师要扮好领路人的角色,让
探索阅读教学策略,体验快乐语文学习
【摘 要】
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<正>阅读是学生获得知识、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径之一。语文阅读教学是生生之间、师生之间、课本之间的交流、对话的过程。教师的主要任务是引导学生去
【机 构】
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张家港市第一中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2012年11期
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