自主学习模式下的高职学生英语应用能力培养——安徽省级示范语言实习实训中心建设探索研究

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高职学生英语应用能力是语言实习实训的重中之重,是检验高职英语教学质量的一个试金石。本文以建构主义理论为指导,分析在自主学习模式下学生英语应用能力的培养。针对实践中出现的问题,提出对策和解决方案。
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