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临床专业全科医师培养中，必要的口腔医学知识的补充对于提高全科医师全面的临床技能具有重要价值，具有较好的共生性。同时，在临床专业全科医师的口腔医学教学应遵循预防为主、诊断准确、分诊合理的原则，选择教学内容和教学方法。
浅析口腔医学课程在临床医学（全科方向）教学中设置的共生性
【摘 要】
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临床专业全科医师培养中，必要的口腔医学知识的补充对于提高全科医师全面的临床技能具有重要价值，具有较好的共生性。同时，在临床专业全科医师的口腔医学教学应遵循预防为主、诊
【机 构】
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重庆医科大学附属永川医院口腔科,重庆医科大学口腔医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年24期
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