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摘要： 教学中基本知识、基本训练应为教学的主要目的。教师可以对问题进行分解，即我们常说的小步子策略，教师对问题进行全面设计，达到对学生进行多角度的训练。在教学过程中，引导学生学会思考是提高课堂教学成效的关键。
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新时期数学教学中的几点思考
【摘 要】
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摘要： 教学中基本知识、基本训练应为教学的主要目的。教师可以对问题进行分解，即我们常说的小步子策略，教师对问题进行全面设计，达到对学生进行多角度的训练。在教学过程中，引导学生学会思考是提高课堂教学成效的关键。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年19期
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摘要： 在苏教版小学语文教材中，几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。插图是结合课文中叙述的事物描绘出的具体形象。插图在语文教材中具有形象直观性、趣味性、启迪性等特点。因此，在工作实践中，作者充分利用插图这一生动的教材，注重对学生进行听、说、读、写等能力的培养。 一、利用插图，培养学生的理解能力。 结合插图理解课文是课文插图最主要的作用，它可以帮助学生化难为易，化抽象为具体，直观形象地理解拼音、字
在语文教学过程中，我们对学生的写作常提出这样一条要求：要有自己的真情实感。这一要求与《语文课程标准》中“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的要求是一致的。但在教学中，我认为不能狭隘地来理解这种真实，把写作内容与现实生活完全等同，“认为理想的艺术是一种与现实完全等同的艺术，这是对真实性的误解，是受直观反映论影响的结果”，否则，写作教学就会受束缚，学生的写作也会带上沉
目的:探究康复护理在提高慢阻肺患者生活质量中的应用.方法:选取2018年2月至2019年1月期间在来我院治疗的100例慢阻肺患者作为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组各50人,
1、职代会提案和职工代表的意见、建议有什么区别? 答:职代会提案是职工群众对企业生产、经营管理、工资奖励、劳动保护、生活福利、职工教育等方面提请职代会讨论、决定的
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小学语文教学大纲指出：小学高段年级作文应“内容具体，感情真实”，而且强调“要学生写熟悉的人、事、景物。做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。由此可见，写作文贵在一个“真”字。真实的作文有浓厚的生活气息，容易写得具体感人。纵观学生习作的现状，我们不难看出存在着这样的共性问题：空话、套话、假话连篇，内容雷同，千人一面，缺乏独特的思想和个性感受。学生常说：我的生活很平常，没东西可写。是不是真的如此呢
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