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随着社会经济的快速发展，教育问题一直是社会关注的热点。化学是一门具有实践性、创造性的科学，学科自身的特征决定了培养化学核心素养的必要性，它影响着化学实践活动的成功与否以及理论是否能与实践相结合。本文主要探析了在化学教学中培养学生核心素养的具体教学策略，以优化化学课堂教学效果。
试论培养学生核心素养的高中化学课堂教学策略
【摘 要】
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随着社会经济的快速发展，教育问题一直是社会关注的热点。化学是一门具有实践性、创造性的科学，学科自身的特征决定了培养化学核心素养的必要性，它影响着化学实践活动的成功与否
【机 构】
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福建省福州市福清融城中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年9期
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