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【机 构】
:
四川省林业中心医院
【出 处】
:
健康世界
【发表日期】
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2019年26期
其他文献
摘 要:小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。因此,培养学生的创新精神与实践能力,教师责无旁贷。我们应在音乐教学中努力探索,寻求多种方法来鼓励学生放开思维求新立异,激发学生的创新意识,发掘学生的潜能。 关键词:小学音乐;创新教育 教学过程是师生交往共同发展的互动过程,随着新课程改革的深入,音乐教学不仅给学生的学习观与学习方式提出一个全新的要求,而且对教师的教
摘 要:实验不仅能帮助学生理解和掌握物理知识和规律,还能培养学生的觀察能力、思维能力以及动手实践能力等。实验教学是物理教学中最有魅力的一环,在物理教学中有着不可替代的重要地位。本文分析了初中物理实验教学存在的问题并提出了相应的对策。 关键词:初中物理;实验教学;问题;对策 一、初中物理实验教学存在问题 1.初中物理教师对物理实验教学的思想观念还存在误区 探究自然世界中的奥妙需要实验,验证我
究竟怎样引导学生学好数学,会用数学方法解决实际问题,既教给学生知识,又培养和发展他们的思维能力,提高他们的素质?怎样“揭趣、引活、巧练”,达到提高课堂教学效果这一目的呢?在此谈谈本人多年来新授课教学的几点认识。 一、以“揭趣”为前提,让学生自觉参与教学过程 教学过程是促进儿童“自我发展”的变化过程。教学的对象是人,是具有潜在智能,充满着情感和个性差异的活生生的人,教学的目的只有通过学习者本身的
摘 要:提高学生学习能力,不能一蹴而就,我们不仅要思想准备,更要有方法作保障,特别是广建平台,让学生亲自尝试与探索,即“在游泳中学会游泳”。 关键词:中学生;数学;学习能力;培养 学习能力是学生将来立于竞争社会不败的重要武器,正如联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》专著中所说:“未来的文盲不再是那些不识字的人,而是那些不会学习的人。”作为为学生全面发展奠基的重要学科——初中数学,不